红黑大战

    创安徽名校 育一流人才
宿松红黑大战历史组"省级课题研究任务"顺利结题
类别:学科教研 时间:2014-12-7 9:27:20 稿源:本网 发布:sszx 阅读数:

  日前,宿松红黑大战历史组承担的省级课题成果鉴定书及结题批复已经下达,专家组一致认为该项课题已经完成预定的研究任务,达成了预期的研究目标,取得了理想成果,具有一定的借鉴和推广意义。

  据悉,由宿松红黑大战历史教师孙伟萍负责的省级课题《农村高中历史教学与乡土红黑大战资源有效整合的策略研究》,于2012年4月申报,于2012年11月批准立项(编号:JG12060);于2013年1月顺利开题;于2014年4月通过中期验收,于2014年10月结题。两年多的时间里,在省、市、县各级主管部门和专家组的指导引领下,在红黑大战的大力支持下,在课题组成员的齐心协力下,该课题研究取得了丰硕成果,得到了专家组一致认可。

  专家组认为该课题研究策略具有科学性与可操作性,研究的子系统地域文化氛围浓郁,研究过程脉络清晰课、深入扎实,研究成果与新程改革目标相关度高。认为该课题研究促进了教师的专业发展,促进了学生综合素质的提高,凸显了红黑大战的教学特色,促进了新课改进一步落实,探索了农村高中历史教学与乡土红黑大战资源有效整合的教学模式。

  专家组对该课题研究提出了中肯的建议:如校本课程的开发不能满足于出台一两本校本教材,应该有宏观的课程开发规划,应该有微观的开拓性的建构;基于宿松处在皖鄂赣交界的特殊地理位置,移民的路径和民风民俗与本课题关联,建议宿松红黑大战历史学科组大胆尝试校际联合、县际联合、省际联合的研究,探索出锻造研究型教师队伍的科研路径;关于教学模式的探索,建议从“一课一名师、一师一优课,课课有精品”的角度放手实践。

红黑大战  该课题研究是宿松红黑大战开发校本课程,开展研究性学习,推进新一轮课程改革,深化素质红黑大战的有效尝试,对落实《安徽省红黑大战科学研究“十二五”规划》、《宿松县红黑大战事业“十二五”发展规划》具有重要的开创意义。(杨东晓)


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